打造教师培训体系 构建学习成长平台

发布日期:2018-11-05 11:10 来源:潜江市教育局

为切实加强新教师的师德师风素养和教育教学业务培训,使新教师又好又快建构起先进的教育理念、提升专业水平和教学技能,为新教师的成长搭建平台。渔洋学区11月5日下午举行2017、2018年38位新招聘的教师业务培训动员会,会议在渔洋中学召开,学区主任伍爱平同志和副主任陈波同志主持召开会议。

    

会议上,陈波主任组织38位新教师学习了《渔洋学区2017至2018年青年教师培训方案》,严格要求按定时、定点、定人、定标培训原则,培训时间将从2018年11月持续到2019年6月,在每周一下午两点到四点进行。培训将分成专题讲座、观摩活动、实践活动等环节进行,学区并专为此次青年教师培训制定了签到册、聘请了专家和骨干教师予以指导、建立了培训微信群:定时上传培训内容和要求,分享优秀教案、论文、心得,教师个人培训后自我学习和视频交流反馈。研修期间由学区实行全时段、全程管理,通过以一学期为单位、一听二看三查 、一师一档案袋、一学期总结的方式,精细化的开展培训活动,培训结束通报情况,培训纳入本年度继教学分管理。    

伍爱平主任对新教师培训做了三点要求:一、争做有职业道德的教师:新教师通过培训,要尽快实现角色转换,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心,进一步学习教育教学专业知识, 干一行  爱一行,把自己的这份职业当成一种事业来对待,在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要, 增强事业心和责任感。二、争做有专业素养的教师: “要给学生一杯水,自己要有一桶水” 。新教师要加强课程标准及新教材、教法的学习,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧和能力。三、争做有 仁爱之心 的教师:在教育教学过程中,新教师要爱岗敬业, 关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。爱中有严,严中有爱,严中有度,与 学生们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。    

参加培训的新教师王根生表示,一定会认真抓住这次培训机会,遵守培训纪律、刻苦培训、虚心学习,尽快成长为一名 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师     

   


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