潜江市教育局

为进一步落实“立德树人”根本任务，密切家校联系，推进家校共育，按照《湖北省“万名党员教师家校协同行动”实施方案》（鄂教师办〔2022〕1 号）精神，现在全市教育系统开展“党员教师家校协同行动”活动（简称“家校协同行动”）,现将有关事项通知如下：

一、家访对象

家访对象为各中小学（幼儿园）全体学生，重点对生活有特殊困难的学生、农村留守儿童、病残学生、单亲家庭学生、行为心理障碍的学生、学习困难的学生、有辍学苗头的学生等加大关爱帮扶力度。

二、家访方式

通过实地走访的传统家访方式和“互联网+”思维下的新型家访方式相结合，实现学校与家庭的联系和沟通。

三、家访时间

家访活动根据学生的实际情况适时进行，集中家访安排在每年的寒假、暑假。

四、主要任务

（一）每名党员教师每学期有针对性地实地走访2-3户，详细了解学生成长的微心愿、身边的小困难、生活的新期盼，倡导为每一个学生点亮一个微心愿，并不定期组织对走访家庭进行回访。

（二）深入了解学生生活环境，个性特长，在家庭中的表现，与家长共同商讨促进学生成长的教育方案，实现家庭教育和学校教育的完美结合，促进学生全面发展。

（三）宣传正确的家庭教育观念，帮助家长掌握教育子女的科学方法。加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长的环境、思想动态及校内外表现。

（四）到学生家庭中去倾听，广泛征求学生及家长对教师和学校工作的意见建议，不断提升教师服务学生的水平，解决学生成长中的实际困难，拉近家校距离，提高教育教学质量和办学水平。

（五）建立健全家校常态长效沟通渠道，加强家校信息共享。

五、活动要求

（一）加强组织领导。“党员教师家校协同行动”活动，是教育系统改进工作作风、强化师德建设的重要举措。市教育局成立了局长任组长，分管领导任副组长，教师科、秘书科、基教科、资助中心等相关科室负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在教师科，负责统筹管理，督导检查等具体工作。各地各校要高度重视，精心组织。校长（园长）是第一责任人，要切实负起统筹谋划与组织实施的责任，带头家访，既要确保活动有计划，又要保证正常的教育教学秩序。

（二）力求取得实效。各学校要对家访活动进行统筹安排，进行科学合理分工。家访前对党员教师进行动员和培训，党员教师要精心准备个性化家访方案，增强家访的针对性和实效性。家访中对学生要以积极鼓励为主，认真填写活动记录表（附件2），通过文字、图片等形式建立学生家访档案。

（三）遵守家访纪律。家访教师应遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，言行举止要做到为人师表，树立良好的教育工作者形象。严禁借家访名义向家长提出任何私人要求，严禁收受家长馈赠的钱物、吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动。如有违反，一经查实，将按有关规定严肃处理。

（四）建立长效机制。各单位党组织要将党员教师家访回访情况在每月支部主题党日活动上作为一个议程进行通报，及时交流家访经验做法，逐步构建起家访活动的常态化、规范化机制。把家访工作情况纳入教师师德档案，作为师德考核、年度考核及评优晋级的重要依据。

（五）营造良好氛围。市教育局将不定期开展家访故事征集活动，并充分利用潜江电视台、潜江日报社、教育信息网、微信公众号等渠道，大力宣传家访活动中的感人故事，树立教育良好形象，形成全社会共同关注学生健康成长的新局面。各地各校要积极组织开展家访分享活动，相互学习共同提高。

联系人：龙金光

电话：0728-6230538

邮箱：776287749@qq.com

附件：1.家校协同行动指南

2.家访感悟记载表

3.活动情况统计表

2022年12月7日

附件1：

附件2：

家访好老师好故事选荐表

说明：如有相关家访照片、视频短片等材料，请以打包形式另附，以地区+学校+姓名形式命名。

附件3：

“家校协同行动”情况统计表

单位：经办人：年月日