廖杰、陈德云委员：

非常感谢您对我市教育事业关心与支持。您提出的“关于实现高中优质教育资源互通互融共享，满足周边群众对高质量优质教育资源需求的建议”的提案收悉，我们认真梳理和反思各项工作，认为您的分析准确客观，提出的建议合理可行。现答复如下：

 一、企地教育融合发展的目标意义

1.有利于资源共享。因城镇化进程加快、学位供给不足等多种因素叠加，大班额成为我市教育工作发展的瓶颈。目前我市义务教育阶段、普通高中大班额与省厅要求差距很大。油田学校校舍、教师、设施设备等资源充足。企地教育融合后，在教师配置，学位供给、教师交流等方面可以进行资源共享，有效缓解我市大班额严重，教师结构性缺编等问题。

2.有利于教育高质量发展。油田所属广华中学、油田实验小学等优质学校教育教学质量较高，办学特色鲜明。融合后一是可以形成企地优质学校竞争态势，促进优质品牌学校优质发展。二是可通过整体实施集团化办学、市管校聘改革等方式有效整合优质教育资源，促进全市教育一体化发展和优质均衡发展。

二、工作打算

1.推进义务教育阶段融合招生。探索将油田周矶学校与周矶逸夫小学整合,将逸夫小学超额生源划拨油田周矶学校整合，实行集团化办学。将油田东方红学校与周矶管理区前进小学整合，实行集团化办学。以江汉油田物探学校为试点，将物探学校办成一所完全小学，现有初中生分流到园林一中、曹禺中学、高新学校。小学招生纳入园林城区招生管理，划定招生区域，充分保障生源。

2.推进高中阶段学校融合招生。从2022年秋季开始，将广华高中、油田高中、油田技校、油田职校纳入全市高中阶段学校招生平台统一招生，全市各乡镇初中毕业生均可填报，自由选择到油田教育集团所辖高中学校就读。后期，市教育局将进一步加大力度，推进我市高中教育齐头并进，优质发展。

再次感谢您对教育工作的关心和支持，欢迎继续对我们的工作给予关注和帮助。