关于组织开展“2021年师德建设主题作品”

系列活动的通知

各学区、园林分局，局直各学校：

2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划开局之年，也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。为庆祝中国共产党百年华诞，充分展示我市教师“立德树人”的良好精神风貌和丰硕成果，挖掘一支真正有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师队伍，在全市开展庆祝建党 100 周年、学习“四史”、弘扬爱国主义精神为主要内容的师德建设主题作品征集评展系列活动,现将有关要求通知如下：

一、参赛对象

参与对象为全市中小学及幼儿园教师。

二、作品主题

本届师德建设主题作品内容设三大专题：

（一）百年辉煌讲述。用深邃的历史思维、深远的历史眼光和深切的历史情怀，搜集、挖掘具有重大标志性意义的人物、事件、文献、书信、图片、实物、遗迹（址）等珍贵史料，讲述“历史名校”“百年老校”以及“我的学校”的励精图治、百折不挠、继往开来的奋力拼搏故事；追寻百年教育史上那些“教育先贤”“教改先驱”和“教育世家”教育救国、教育兴国、教育强国的奋斗足迹，讲述他们为了教育事业，为了民族复兴，初心如磐、筚路蓝缕、矢志践行的艰苦求索故事。

（二）党旗身边飘扬。用独特的视角，或寻找一段往事，或追溯一段回忆，或通过一段经历，讴歌优秀的党员教师教书育人、无私奉献的“孺子牛”情怀，颂扬他们改革创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神，赞美他们负重前行、吃苦耐劳的“老黄牛”品质。

（三）教育幸福分享。以习近平总书记关于“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的系列讲话为根本遵循，以师德师风建设为主要内容，用创新的观点、新颖的题材、多样的形式，聚焦当代教师的幸福感与获得感，分享自己践行使命、爱岗敬业、淡泊名利、勇于担当的感人事迹，或展现身边的教师以德立身、以德立学、以德施教的精神风貌。

上述三大专题，作者可就其中某个专题着墨创作。凡提交的作品，必须主题鲜明、思想健康、内容真实、富有感染力。作者对作品的真实性负责，保证不侵犯第三人包括不仅限于著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。 

三、作品类型

本届师德建设主题作品表达形式为四大类型：

（一）征文类作品。体裁可以是叙事、散文、随笔以及经验总结、通讯报道等，可以是个人的，也可以是群体的。题目自拟，篇幅为 3000 字左右。作品主标题用二号宋体加粗，主标题下面写明作者单位（全称）、姓名、手机号码，用小三号楷体；正文用三号仿宋；页边距：左右各2.8cm、上3.5cm、下2.5cm,行距为固定值24磅。征文用A4文稿纸正反打印，装订一份，一人一稿。

（二）摄影类作品。根据题材内容，捕捉“精彩瞬间”。    

作品内容：反映基层一线教师师德高尚，争做新时代“四有”好老师的典型事迹与感人瞬间。可以是一副单幅摄影图片，也可以是讲述一个故事的一组图片。摄影图片采用JPEG格式保存并在每幅图片文件名后缀为“jpg”，图片画像质量必须达到300万像素以上，即图像的长边不小于2048像素。摄影作品要有时间、地点、人物、事件等主要内容的说明文字300字左右。另附作者单位、姓名、手机号码；作品文件名统一为：标题+作者+单位，随作品一并附上作者本人详细联系方式。

（三）短视频作品。此类作品分“微故事”和“微才艺”两种。“微故事”时长不超过 20 分钟，“微才艺”时长不超过 8 分钟。作品分辨率为 1920*1080 25P 或以上，格式为 MP4。视频作品须画面清晰，图像稳定，解说生动，声音与画面同步且无杂音，有简短的片头、片尾。影视作品须附相应的解说文稿及作品名称、作者姓名、手机号码、单位全称。

（四）书画类作品。书法作品软笔、硬笔皆可；绘画作品主要为国画、油画、版画、水彩（粉）画等。书画作品须简易装裱，一人一作。提交作品请附作品名称、作者姓名、手机号码、单位全称等信息。

四、评审程序

（一）各地上报。各地各校认真组织参赛，征文作品、摄影作品、微视频作品、书画作品各遴选3-5件，按顺序填写好各类作品汇总表（附件），于4月28日前，按学区（分局）统一上报教师科。征文、摄影、视频等三类作品用电子文件方式报送，发送到指定邮箱：284593153@qq.com ；书画类作品原件及征文打印稿请统一打包，交至教师科。

（二）市局评审。市局组织专家分类进行评审，评选一、二、三等奖若干名。

（三）上报省厅。市局根据评审情况，上报优秀作品到省厅参评。

五、相关要求

（一）提高认识，加强领导。各校要大力号召教师坚守立德树人的初心，履行好为党育人、为国育才的使命。通过此次活动进一步规范教师职业行为，明确师德底线，更加自觉地把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，以开展师德建设系列活动为抓手，共同营造尊师重教浓厚氛围。

（二）多措并举，确保实效。各地要将此项工作与日常工作相结合，鼓励教师广泛参与，通过征文、摄影、微视频、书画等不同形式，讲述身边先进师德典型故事，积极提供支持，确保作品质量及真实性。

（三）广泛关注，力抓典型。市局会将本次师德优秀作品分次推送到潜江教育微信公众号上展示。各地各校要挖掘师德典型,利用网络、报刊、微信等平台,广泛宣传,引导广大教师向身边的师德典型学习 。

附件：2021年湖北省师德建设征文作品征集报送汇总表

2021年3月23日