访谈时间 2025-10-23
访谈嘉宾 市教育局党组书记、局长李泰祥,市教育局党组成员、副局长肖应华,江汉艺术职业学院党委委员、副院长周剑波,江汉油田教育实业集团党委委员、副主任刘涛,潜江职业教育(集团)学校党委委员、副校长孙青。
内容简介 10月23日,我市召开决胜收官“十四五”谋篇布局“十五五”系列新闻发布会第八场,介绍我市“十四五”期间教育事业发展的相关情况,并回答大家关心的问题。
主持人:
各位记者朋友们:
大家上午好!欢迎参加市政府新闻办新闻发布会。
根据安排,今天我们召开决胜收官“十四五”谋篇布局“十五五”系列新闻发布会第八场,介绍我市“十四五”期间教育事业发展的相关情况,并回答大家关心的问题。
出席今天发布会的有:
市教育局党组书记、局长李泰祥先生;
市教育局党组成员、副局长肖应华先生;
江汉艺术职业学院党委委员、副院长周剑波先生;
江汉油田教育实业集团党委委员、副主任刘涛先生;
潜江职业教育(集团)学校党委委员、副校长孙青先生;
首先,请李泰祥先生介绍我市“十四五”期间教育事业发展的相关情况。
市教育局党组书记、局长李泰祥:各位媒体朋友们:大家上午好!非常感谢大家长期以来对潜江教育事业的关心、支持和帮助。
“十四五”以来,在市委和市政府的坚强领导下,全市教育系统牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚持以人民为中心发展教育,教育改革取得新突破、教育公平迈出新步伐,教育质量实现新提升,潜江市“十四五”教育事业发展规划各项指标总体完成,教育高质量发展迈出有力步伐,先后获得全国教育系统先进集体、全国儿童青少年近视防控试点县市、全国中小学人工智能教育基地、全省中小学教师“县管校聘”管理改革省级示范区等国家级、省级荣誉40余项,为“十五五”时期加快推进教育强市建设奠定了坚实基础。主要有以下五个方面的成绩:
一是坚持五育并举,立德树人成效更加显著。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面推进“大思政”建设,开展社会主义核心价值观实践教育活动和“清明诗会”“红色研学”等系列主题活动,全员全过程全方位育人体系已经形成。推动“双减”政策落地增效,学科类培训机构压减率超过87%,推进“学习中心”课堂建设,高考成绩稳步提升,举办青少年科技创新大赛,获得国家、省级奖项60余个。开展阳光体育运动,全面推行“课间一刻钟”,落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,持续推进校园田径、球类、体操等系列体育竞赛活动,湖北日报对潜江校园足球勇夺全省冠军进行专题报道。开展美育浸润行动,深入推进地方戏曲、舞龙舞狮、潜江民歌等非遗文化进校园,3所学校获评全国中小学中华优秀传统文化传承学校,在国家级、省级艺术展演中累计获奖70余项。构建“1+21+N”的校外劳动教育基地建设模式,实现人人有劳动清单、班班有劳动场所、校校有劳动基地,“小龙虾探秘之旅”劳动研学线路成为全省样板。
二是坚持扩容提质,人民群众教育获得感更加充实。全市投入30多亿元,实施从幼儿园到大学的全方位扩容提质工程,增加学位2.7万个。新建春溪集幼儿园、浩口中心幼儿园等一批城乡公办幼儿园,改扩建城乡公办小学附属幼儿园,乡镇公办幼儿园覆盖率达100%,普惠性幼儿园比例达85.29%;聚焦农村义务教育发展短板,大力提升寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件和管理水平;积极应对城镇化进程,新建、改扩建城区学校14所,组建39个城乡教联体,推动优质教育资源共建共享。完成章华高中整体搬迁,潜江中学新校区建设项目稳步推进,普通高中办学规模持续扩大。全面整合全市中等职业教育资源,组建潜江市职业教育(集团)学校,办学规模达5000人。江汉艺术职业学院东校区建成投用,招生人数连续五年增长,在校生达15000人,办学实力综合排名持续提升。
三是坚持产教融合,教育服务区域发展更加有力。全市职业院校聚焦全市重大战略和重点产业链群,协同培育技能人才,产教融合教育模式不断完善,职业教育的社会服务功能显著增强。潜江市职业教育(集团)学校不断推进学科专业结构的调整与优化,积极探索“校企协同+校校联动”模式,直接服务支撑我市重点产业链群的专业占比70%以上。与全省多所高职学校共同开展“3+2”中高职贯通培养项目,有效打通中职与高职教育衔接通道,拓宽了技能人才成长成才通道。每年开展社会化技能培训超1万人次,培育了大批本土能工巧匠,为乡村振兴与产业发展提供了有力支撑。江汉艺术职业学院坚持以产业链为导向,加快推动专业调整步伐,增设潜江龙虾、潜江服装、江汉电商直播等三个产业学院,新开设10多个与地方产业高度契合的专业,职业教育专业结构与产业结构更加匹配。学校与全市50余家单位共建实习实训平台,推动产教深度融合,毕业生就业率长期稳定在94%以上,毕业生留潜就业创业人数持续提高,实现了教育供给与地方产业需求的精准对接。
四是坚持德能兼修,教师队伍建设步伐更加坚实。以教育家精神引领师德师风建设,开展“师德大讲堂”“暑假师德学习班”等系列主题活动,持续健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的“五位一体”师德建设长效机制。建立“国培、省培、市培、镇培、校培”的五级联动培训体系,搭建“教坛新秀—骨干教师—学科带头人—教学名师”四级梯度人才培养体系,推进名师、名班主任、名校长“三名工程”建设,每年开展教师专业素养检测和教师解题竞赛,促进教师专业能力持续提升。通过校园招聘、人才引进等形式补充教师1700余名,其中研究生学历占比达12%;稳步推进“市管校聘”改革,实现城乡教师资源管理的统筹优化。建设省级和市级名校长、名班主任、名师工作室14个;培养市级名师23名、市级学科带头人86名;16人分别被评为全国模范教师、中国好人、荆楚楷模、荆楚好老师、楚天名师,2人入选国家高层次人才万人计划和全国县中头雁教师岗位计划。
五是坚持应用为王,教育数字化转型更加深入。把教育数字化作为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。义务教育阶段学校“班班通”设备覆盖率达100%,学校计算机教室配备率达 100%,教师终端配比达1:1;建成 56 间AI互动录播教室。积极构建潜江智慧教育应用生态,打造1所教育部人工智能基地校、3所省级数字校园示范校、1所省级智慧校园实验校、1所省级人工智能与创客教育试点校。国家智慧教育平台全市注册用户达 8.9 万,“三个课堂”应用累计开展跨校教学活动 1200 余场,数字教育名师工作室累计培训教师 3800 余人次。我市3个数字化应用案例在2025世界数字教育大会上展播和全国中小学人工智能教育会议作典型交流,13篇国家智慧平台应用案例获评省优秀案例,数字化教育的潜江经验逐渐成熟。
下一步,我们将锚定教育强市目标,高质量完成“十四五”规划收官,科学谋划“十五五”教育发展,加快建设高质量教育体系,努力办好人民满意的教育,以实际行动书写教育在服务支点建设中勇当标杆的生动答卷!谢谢!
主持人:谢谢李泰祥先生的介绍。下面进入记者提问环节,请记者朋友提问前通报所在媒体机构名称。
记者一:江汉艺术职业学院作为潜江市唯一的高职院校,“十四五”期间,在着力提升人才培养与产业需求契合度,不断增强服务地方经济社会发展能力方面做了哪些工作?
江汉艺术职业学院党委委员、副院长周剑波:感谢这位记者朋友的提问。作为一所扎根潜江的地方高职院校,“十四五”以来,我校始终围绕地方发展需求,坚持“围绕产业办专业、依托专业促产业”,在服务区域发展中积极发挥职业教育的作用。主要体现在以下几个方面:
一是调整专业布局,服务地方产业发展。学校紧密对接潜江户外服装、小龙虾、绿色化工等重点产业,不断调整专业布局。十四五期间,成立了潜江龙虾学院、潜江服装产业学院、江汉电商直播产业学院等3个产业学院,新开设应用化工、人工智能、无人机、智慧健康养老、水产养殖等专业共14个。与地方产业相关专业的在校生总数近4000人,为地方产业发展提供了丰富的人才储备。
二是深化产教融合,服务重点企业发展。学校与潜江高新技术产业开发区管理委员会、潜江市农业发展集团有限公司牵头组建潜江市域产教联合体,目前已有金澳科技等57家企业成为联合体成员单位。与虾皇餐饮服务有限公司、东颢制衣有限公司、风禾众拾教育科技有限公司、利胜智能装备(湖北)有限公司等20家企业签订了校企合作协议,深入实施“教、学、做、创”一体化育人模式,开展人才“订单式”培养。紧扣企业需求,为企业提供技能培训、直播带货等服务,学校与湖北风禾文化传媒共建的直播电商产教融合实践中心,已引进实操项目超100个,培训学生400余名,直播带货总销售额突破300万元。
三是发挥专业优势,服务教育文化事业。十四五期间,学校各专业在职业院校技能大赛中,荣获省级以上奖项100余项,连续三年蝉联(高职组)幼儿教育技能赛项全国一等奖,教育资源优势突出,为潜江相关产业和教育事业发展提供了大批优秀人才。
学校在潜江龙虾城、梅苑等地常态化开展惠民演出,以丰富多样的艺术形式服务市民文化生活。系统推进“非遗进校园”工程,引入12项地方非遗项目,相关教学成果获省级以上奖项30余项。创排《红色记忆》《曹禺—我是潜江人》《虾乡之恋》《章华传说》等一批具有鲜明地域特色的文化作品,复现《雷雨》《日出》《原野》等经典剧目,深入参与“天宫·云梦泽”等重大文旅项目建设,以专业资源为潜江文化事业发展贡献力量。
“十四五”以来,江汉艺术职业学院扎根潜江,积极为地方经济社会发展服务。未来,学校将继续强化内涵建设,提升服务能级,为潜江高质量发展贡献更多职教力量。谢谢!
记者二:潜江市中等职业教育资源整合后,在构建多元共育人才培养体系、推动产教深度融合方面有哪些具体举措、取得了怎样的成效?
潜江职业教育(集团)学校党委委员、副校长孙青:感谢这位记者朋友的提问,自2024年6月启动整合至今,我们以“大团结、大融合、大发展”为主线,锚定省级“双优”职校目标,着力构建与地方产业精准对接的技能人才培养体系,目前已取得阶段性成果,具体从以下四个方面介绍:
一是资源整合聚能提效,精准锚定产业需求。为提升办学质量,我们整合四校资源,形成“一集团五学部”架构,完善教学实训场地、升级打造潜江市化工安全技能培训基地,办学规模与综合实力实现同步跃升。在此基础上优化专业布局,开设精细化工技术、护理、智能制造等核心专业,向企业输送“急需人才”;开展化工从业者、特种作业人员、养老护理员等社会培训,为企业培育“即插即用”的实战型技能力量,最终实现“教育链”与“产业链”无缝衔接。
二是育人筑基双轨并行,筑牢优质师资支撑。师资建设上,“双师型”教师占比超60%,兼具教学能力与行业经验,为育人质量提供关键保障。升学层面上,普通高考、技能高考多人破本科线,高职升学录取率与录取院校层次再上新台阶。
三是模式创新联动发力,定制化培育实用人才。积极探索“校企协同+校校联动”模式,让人才培养与市场需求同频共振。校企协同中,与江汉油田、孚诺林等重点企业开展新型学徒制培训,企业满意度达95%;与市域内外企业开设药学类、电子技术应用等专业订单班,按岗位需求定制培养,实现学生“入学即入职、毕业即上岗”;本学期还将联动本地支柱产业增设“冠名班”,推动产教融合深化。校校联动中,联合江汉职院、三峡职业技术学院、三峡电力职业学院等院校,针对精细化工、康复、电力等重点专业,共同开展“3+2”中高职贯通培养项目,有效打通中职与高职教育衔接通道,实现人才培养“无缝进阶”。
四是内涵升级深化改革,让教学贴合产业需求。深化“岗课赛证”融通改革,将竞赛标准、职业认证融入教学,力争学生毕业实现毕业证书与职业资格证书“双证在手”。同时结合产业升级优化课程内容:增设龙虾养殖、 AI应用、电子商务、服装设计、工业机器人等课程,通过课程“迭代升级”,让教学更贴近产业、更贴合岗位;后期还将开设低空经济、电商等相关专业,进一步实现教学与地方产业接轨。
未来,我们将继续聚焦“从物理整合到化学融合”的核心目标,进一步优化专业群建设、强化产教融合,为潜江“建功支点、勇打头阵”培养更多高素质技能人才,为潜江教育强市建设贡献更大职教力量。谢谢!
记者三:强化学校体育是促进学生全面发展的重要途径,“十四五”期间,潜江市中小学在推进深化体教融合,打造特色体育品牌方面取得了哪些显著成效?
市教育局党组成员、副局长肖应华:感谢这位记者的提问。近年来,我们认真落实国家、省、市关于加强学校体育工作的精神和要求,牢固树立健康第一的理念,持续加强学校体育工作,促进了学生健康成长和全面发展。先后被授予全国青少年校园足球试点市、全国青少年校园足球“满天星”训练营单位、全省体教融合试点示范区。主要做了三个方面的工作:
一是保障学生体育活动时间。开齐开足体育课,小学阶段每天保障一节体育课,初中阶段每周3节。将课间休息时间由原来的10分钟延长至15分钟。落实每天30分钟的大课间活动,学生们在大课间活动上开展校园集体舞、跑操、啦啦操等内容丰富、喜闻乐见的体育活动。组建了足球、篮球、健美操等20多个体育社团,利用课后服务时间开展体育社团活动。目前,全市义务段学校都落实学生每天综合体育活动时间不少于2小时的要求。因为保障了学生有更多时间参加体育活动,学生的体质健康水平实现了总体稳中有升。
二是常态化开展体育赛事活动。坚持以“普及+竞技”双轨并行的体育教学模式,构建了“班级联赛—校际交流赛—市级选拔赛”三级竞赛体系,初步建成了“班班有队伍、周周有活动、月月有赛事”的赛事格局。(删除)各中小学校每学期举办一次学生运动会和体育节;市教育局每年举办一次全市学生综合性运动会,每年参与学生超过5000人。过去五年里,我们积极组队参加了全国学生运动会、省运会、省中运会、特色项目学校比赛等多类竞赛活动,向省专业队、大专院校输送200多名优秀学生,充分展现了我市青少年儿童健康成长的蓬勃活力。
三是探索推进体教融合试点。在体育部门的支持下,引入了足球、篮球、毽球等社会体育协会进校园,指导学生开展专业化训练,大大提升了学生体育竞技水平。近五年,在全省组织的中小学生体育竞赛中,我市足球、健美操、啦啦操、毽球、羽毛球、乒乓球等项目成绩名列前茅,累计斩获奖牌120余枚。尤其是在今年全省中学生足球比赛中,高中女足打破历史,首次获得冠军,为我市争得了荣耀。同时,在省教育厅的信任和支持下,我们承办了校园足球、健美操(啦啦操)、毽球、体育教师技能大赛等多项省级赛事,有力提升了潜江体育教育的影响力。
下一步,我们将把学校体育工作放在更加重要的位置来抓,全面落实教育方针,努力把每一所学校都建设成为健康学校,让每个学生“身上有汗、眼里有光”“脚下有力”“心中有梦”。
谢谢!
记者四:作为塑造学生品格与价值观的关键抓手,“十四五”期间潜江江汉油田教育集团围绕学校思想政治建设深化和校园文化建设提质,有哪些实践成果?
江汉油田教育实业集团党委委员、副主任刘涛:感谢这位记者朋友的提问。作为全市教育事业的重要力量,教育集团在市委市政府的坚强领导下,主动融入全市教育发展大局,始终锚定“立德树人”根本任务,深度融合地域红色基因于育人实践,构建起“思政引领、文化浸润、实践赋能”的工作体系,为全市教育高质量发展注入了强劲的“油田动力”。
“十四五”期间,集团师生获国家级奖项达300人次,1所学校获国家级称号,特别是在高考中,2名学生成绩进入全省前十,6名学子圆梦清北,“985”“211”名校录取率稳居全省前列,育人质量得到扎实印证。
一、建强“三支队伍”,筑牢思政建设核心阵地。聚焦“培育爱党爱国时代新人”目标,集团构建分层分类的思政宣讲队伍体系,组建以教育集团领导班子、支部书记为核心的理论宣讲团,以“模范教师”“师德标兵”“潜江好人”为骨干的师德师风宣讲团,以湖北省“优秀共青团员”“优秀少先队员”“新时代好少年”为主体的青少年宣讲团。每年开展宣讲40多场次,年均覆盖8000余人次,用身边人、身边事激励引导广大师生爱党爱国,立志回报家乡。期间,集团涌现出“五一劳动奖章”“青年五四奖章”“新时代好少年”等多个省级先进典型,思政育人成效显著。
二、浸润“三种文化”,打造特色育人环境。围绕“培育全面发展时代新人”要求,集团以文化建设为抓手,弘扬传统文化、深耕校园文化、打造文艺精品,营造多元育人氛围。开发潜江国家级非物质文化遗产“草把龙”和中国地理标志集体商标“潜半夏”等系列课程和教学案例,13节优质课在湖北教育云上线并在全省展播,有力提升了潜江文化品牌影响力,多篇经验文章在人民日报等主流媒体推广。建立江汉第一井、金牌采油队等十余个特色教育基地,一校一品打造校园文化。3所学校获评湖北省文明校园、湖北省书香校园和湖北省基础教育智慧校园实验校。荣获“唱响潜江”金奖2个,“诵读潜江”金奖3个,以文艺力量丰富校园文化生活。
三、打造“三类课堂”,融入课堂抓践行。立足“培育有担当时代新人”定位,集团创新思政教育形式,上好“赓续初心课”“红色体验课”“创新大思政课”,让思政课“活”起来。通过实地感悟、切身体验,感受先辈不怕牺牲、甘于奉献的革命精神,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。在学科教学中强化“课堂中的思政引导”,打造“行走的思政课”。教育集团获评全省民族团结进步示范单位、连续三年被评为市思想文化类先进单位。
教育是经济社会发展的战略先导和支撑,教育集团将始终坚守“为党育人、为国育才”的初心和使命,为潜江市实现“千亿突破、百强进位”贡献更多教育智慧和力量。谢谢!
主持人:时间关系,今天的提问环节就到这里。谢谢各位发布人,谢谢各位记者朋友!今天的新闻发布会到此结束!谢谢大家!