在学生们的眼中，有这样一类老师格外让人喜欢，让人尊敬。他们没有惊天动地的事迹，没有傲视群雄的实力，但却踏踏实实，一步一个脚印，把满腔心血都献给了教育事业。高石碑镇小学陈新梅老师就是这样的典范。

(陈新梅老师的工作近照)

    同行眼里，陈新梅是一位踏实敬业的实干家；学生心中，她是一位可敬可亲的好老师。她把事业和生命融为一体，在教学这块热土上，始终辛勤地耕耘着，执着地追求着。在近30年的教学时间里，她坚持爱护每一个孩子，教好每一节课，带好每一个新老师。她就像一个永不停歇的教育“追梦人”，不断精心耕耘，让教育开出似锦繁花，结出累累硕果。

    信念坚定，律己育人 

    爱教育，爱学生一直是陈新梅老师不变的心灵坐标。工作中从不斤斤计较，始终全身心投入到教学中乐此不疲，始终保持良好的精神状态。课堂教学饱含情感，用真心真情感染学生。作为班主任她严于律己，身正示范，平等尊重每一位学生，做到“亲其师，信其道”，所带班级师生关系和谐，深受学生喜爱和信服。

(陈新梅老师的课堂)

    潜心教学，精益求精 

    为了圆满完成教育教学任务，陈老师坚持学习各类教育教学书籍，杂志，视频等。积极参加学校内外的各项学习活动，仔细揣摩，反复实践。她坚持上好每一节课，课后让学生举一反三，融会贯通，收集学生意见，不断反思，提高自己的教学水平，同时长期坚持做好后进生辅导工作。

(陈新梅老师的课堂)

    示范引领，共同进步 

    作为学校数学学科骨干教师，除了做好教学工作，她还要肩负如何培养团队新人的责任。在她看来，“传、帮、带”不仅是知识与技能的延续，更是引领青年教师成长的力量之源。“教研组的青年教师占了一多半，而且每年还有新教师加入。”在陈老师的指导下，青年教师们成长很快。除此之外，陈老师也有着一颗好学的心，她也常常向年轻的教师们取经。“三人行，必有我师。”陈新梅经常说，教学经验是她的优势，但是年轻老师们更富创新的教学思维，也是她需要学习借鉴的地方。

(陈新梅指导青年教师胡明宇)

    追求卓越，奋力翱翔 

    陈老师在教学之余，反复研讨课标，坚持自学，及时反思，大胆采用新的教学手段，积极参加各个公开研讨课，教学工作取得较大成绩。连续三年所带六年级数学在全市统考中均名列前茅。论文《以“学为中心”的小学数学课堂初探》获省二等奖，《论教师情绪的重要性》获市三等奖。《运用信息技术提高小学生数学素养》获省级一等奖。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只有辛勤耕耘，一定能做一名优秀的人民教师。 几十年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作。陈新梅以一颗不倦的教育心，在教育的路上风雨兼程。陈新梅常说，教书生涯虽然平凡、简单，却足以令她满足。