启航新征程 书写新篇章——高石碑学区举办青蓝结对仪式暨青年教师座谈会

索 引 号: 011396186/2022-43009 主题分类: 其他 发布机构: 高石碑镇人民政府 发文日期: 2022年12月14日 09:15:15 文  号:无 效力状态: 有效 发布日期: 2022年12月14日 09:15:15 名  称: 启航新征程 书写新篇章——高石碑学区举办青蓝结对仪式暨青年教师座谈会

发布日期:2022-12-14 09:15 来源:高石碑镇小学

    为充分发挥骨干教师的引领作用、帮助青年教师不断提高教育教学水平、激励青年教师快速且优质地成长,11月17日上午,由高石碑学区主办、高石碑镇小学教育集团承办的以“启航新征程,书写新篇章”为主题的青蓝结对仪式暨青年教师座谈会在高石碑镇小学教育集团本部校区举行。2022年入职的新教师、结对师傅、各校校长及学区主任毛芮生出席了活动,会议由学区副主任聂华华主持。


学区副主任聂华华主持活动

    高石碑学区始终重视青年教师的培养,关注教师成长。活动第一项议程,高石碑学区青蓝结对仪式。首先,聂主任宣读了师徒结对名单。师傅队伍中有各校骨干教师、教坛新秀,这是一支业务能力强的优秀指导教师队伍。随后,新教师们敬拜师茶、行拜师礼,不仅感恩师傅的春风化雨,也彰明了向师傅学习的诚意与热忱。


敬拜师茶

    徒弟们以茶敬师,师傅们以书回赠。活动第二项议程,师傅给青年教师赠送书籍《做一个学生喜欢的老师》。阅读是教师丰富学科知识、提升教育素养、促进专业发展的主要途径之一。教师要学会在阅读的过程中摸索教育的方法、探索教学的乐趣。所赠书籍寄托着殷殷期望,希望新教师多读书、善思考、勤钻研、多积累,着眼自己的专业提升,不断提高自己的教学、科研能力。


师傅赠书

    要在不断学习中进步,与梦同行。活动第三项议程为主题座谈。首先,骨干教师代表、新教师作进行了发言。随后,校长代表、学区领导给予寄语。         

    首先,骨干教师代表黄冰老师就“为什么选择做一名教师”和“如何成为一名骨干教师”分享了自己的教师专业成长经验。黄老师还提到,教师不仅要关注教学,更要关注学生的心理健康。健康的身体和心理是学生学习知识技能、适应社会需要的前提条件,只有充分关注到学生的所思所想,才能让真实的教育生根发芽,处处生花。


骨干教师黄冰汇报交流

    接下来,新教师黄清清表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。她表示,作为新教师难免有很多不足,定会借此平台向师父学习经验,通过实践、反思、积累,尽快寻找到适合自己的教学方法、教学思路。最后,她代表青年教师表态:青年教师定怀揣求知之心,用心学习、虚心请教、潜心学习,以敬业务实的精神,严格自律、开拓进取,争取迅速成长起来,成为一名合格、优秀的教师,不辜负学校对青年教师的期望与培养。


新教师黄清清发言

    随后,高石碑镇小学教育集团蚌湖校区校长何成成作为校长代表向青年教师提出以下建议。第一,多练笔;第二,学会倾听,向同事、学生等学习;第三,积极发现优秀教师,并向其学习。


高石碑镇小学教育集团蚌湖校区校长何成成寄语

    聂主任对“青蓝工程”师徒提出殷切的希望。希望各位师傅担当起这一重大责任,做好“四带”。一是“带德”,良好的师德是做一名教师的前提和灵魂;二是“带才”,要指导青年教师学习教学本领与技艺;三是“带教”,教导青年教师以生定教,在实践中提高教学能力;四是“带研”,教而不研则浅。师傅们要引导青年教师进行教研、科研,写教学反思、教学论文,参与研究课题等,逐步提升教研能力。希望青年教师以师傅为榜样,扎扎实实学习,多听课,学其技艺。但同时也要处理好继承和发展的关系,结合自己的教学实际来开展教学。         

    就青年教师如何成长这一问题,聂主任提出两点建议。第一,青年教师应制定教师职业发展目标。第二,注重学科发展,积极利用校内公开课、教师教学比武等平台来实现教师成长。青年教师亦要注重发挥自身的榜样力量,做一位多才多艺、为学生所信赖的教师。


学区副主任聂华华寄语

    最后,学区主任毛芮生致辞。毛主任对青年教师提出以下期望。第一,在自己的岗位上尽自己的职责,通过学习、实践和反思来提高教学质量,体现出自己的价值;第二,要合乎社会对教师的职业期望,在言语、着装、行为等方面起到榜样作用,做到为人师表;第三,要学会换位思考,培养自己与人为善的合作精神;第四,要以满腔热情奉献教育事业;第五,要有勇挑重担的大局意识。         

    就青年教师如何快速、优质地成长这一问题,毛主任提出以下建议。第一,多思考,勤磨课;第二,多学;第三,多看书,涵养文化底蕴;第四,多想,养成写教学随笔和定期写教学反思的习惯;第五,多看,利用闲暇时间细品专业书籍及文化书籍。同时,毛主任希望师傅们发挥好“传、帮、带”的作用。师傅们要教会青年教师如何与同事、领导相处,在青年教师的专业成长上给予耐心的指导,把高尚的师德和卓越的师能无私地传承给徒弟们,帮助徒弟们尽快站稳讲台,帮助他们成为一位合格、优秀的教师。


学区主任毛芮生寄语

    师徒结对是一种延续,更是一次积蓄力量的开端。在新教师成长的过程中,有沉甸甸的压力和无法预料的挫折。但有了领导们的关怀、师傅的指导及伙伴的帮助,新教师们一定会快速成为眼中有光、心中有梦、脚下有路的优秀教师。祝愿2022年新入职教师能够借助“师徒结对”这一平台实现快速成长,为真正落实新时代党的教育方针贡献自己的力量,以师傅为榜样,共同促进高石碑教学教研的进步,共同奏响高石碑教育之华章。

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