为深入推进家庭教育建设,缓解辖区居民隔代教育焦虑,近日,三板桥社区在教师新村小区举办“心理科普助隔代 科学育孙心连心”家庭教育沙龙。活动特邀国家二级心理咨询师、市开放大学教师李清主讲,吸引众多家长踊跃参与。

针对养育中“不会教”“沟通难”等现实痛点,李清老师开出实用“处方”。他重点讲解“三问沟通法”(今天开心吗?学到了什么?需要帮助吗?),引导家长摒弃生硬说教,拉近亲子心理距离。
针对“孩子成绩下滑”“抗拒写作业”等高频难题,李清老师通过情景模拟,演示“万能沟通三句话”:一问感受,不问成绩;二表共情,不指责;三想办法,不命令。他将传统指责式的“你怎么又不写作业”,转化为充满接纳的询问——“你现在是什么感觉?是累了还是遇到困难了?我们一起想办法解决。”引导家长先接纳孩子情绪,再共同解决问题,让孩子从被动听从转变为主动沟通。
李清老师指出,情绪被接纳是有效沟通的前提。他建议家长日常多用“我理解你”代替“你应该”,用“我们一起想办法”代替命令指责,帮助孩子建立稳定的心理安全感。

“原来先问心情再问事情,效果完全不一样,回去我就试试!”现场一位奶奶在互动后深有感触。下一步,三板桥社区将持续开展此类心理科普活动,引导居民从“经验育儿”转向“科学育儿”,夯实家庭教育根基,为辖区青少年健康成长营造温暖良好的家庭氛围。
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