-潜江市田家炳实验小学-

为充分发挥名师名校长在基础教育改革中的专业引领、示范、辐射作用，推动“双名”工作建设，促进管理专业化、科学化发展，12月15日，“教育部新时代名师名校长工作室湖北省集中授牌仪式”在湖北第二师范学院举行。教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任赵玄、教育部国培计划骨干教师培训项目执行办公室主任朱生营，湖北省教育厅教师管理处处长赵耿，名师名校长培养对象、培养基地负责人及所属地方教育行政部门领导，共100余人参加了授牌仪式。

赵耿处长向教育部教师工作司、名师及名校长培养项目办和各培养基地的大力支持表示感谢，向获得授牌的13位名师名校长表示祝贺。他通过PSS教育工具从世界眼光、实践导向、故事思维、技术支撑、职业情怀五个方面对名师名校长提出了期待。

       赵玄副主任强调：名师名校长应当珍惜荣誉，提升自身思想政治素质、师德师风修养和教育教学能力。同时，积极参与改革创新，真正发挥引领示范作用。他指出，教育行政部门及培养基地要不断创新机制，调动优质资源，为教育教学改革提供最有利的条件，探索人才培养的新路径，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

朱生营主任指出：名师名校长培养充分体现了国家对实施教育强师和落实立德树人根本任务的高度重视，要进一步明确教育部新时代名师名校长培养计划的目标定位，通过加强“双名计划”引领更多青年教师的专业成长。

12月20日至21日，浙江大学教育学院教育学系副主任、浙江大学名校长培养基地导师李木洲教授，浙江大学继续教育学院行业培训项目主任马丁莅临我校进行为期两天的调研诊断活动。潜江市教育局副局长李德峰，教育局教师科科长徐涛陪同调研。

12月20日晚，专家组一行在北校区参加我校主题为“砥志研思勤深耕 笃行致远启新程”的三校区十二月教师大会。

副主任贺晶晶组织政治学习

12月21日上午8时30分，李木洲教授一行与杨梅名校长工作室部分成员来到我校南校区开展调研活动，先后参观了学校的农耕研学基地，察看了功能教室、写翠园、图书馆等。途经学校食堂，恰逢“包饺子”实践活动，校长杨梅兴致勃勃地介绍了我校劳动实践教育开展情况。

校园参观

随后，专家组一行深入我校课堂听课，观摩了语文教师陈琳执教的《大自然的声音》。陈老师通过创设情境导出课题，通过多媒体声音与画面的直观展示，让学生获得审美体验和理性思维方法，实现从读会“一篇文章”到“一类文章”的提升。精彩课堂的展示，鼓励学生走进大自然，用心灵去感受美妙的声音，激发学生对大自然与生活的探索和感受，实现情感目标的再次升华。

课堂观摩

在评课环节，李木洲教授充分肯定了陈琳老师的课堂掌控能力和教学效果，并对孩子们的精神面貌给予了高度的评价。他指出，语文教材无非是个例子，我们要以文本为引子，不囿于文本，不桎于课堂，带着学生走出文本，去寻找生活中的大语文。

李木洲教授评课

马丁主任围绕大单元教学与在座老师们进行了交流。他强调要抓实大单元备课，基于单元整体解读，围绕学习主题，设计结构化学习框架，使单元学习内容前后联结，形成一个整体，充分发挥单元教学合力。

马丁主任评课

李德峰副局长对在场教师提出了殷切的期望，他指出：“一支有活力、懂教研的教师队伍才能培养出一群有活力、有能力的学生。”

李德峰副局长评课