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江汉艺术职业学院党委书记李飞:大力弘扬教育家精神 在立德树人过程中彰显使命担当

索 引 号: 011396186/2024-39466 主题分类: 教育 发布机构: 潜江市教育局 发文日期: 2024年09月11日 14:55:00 文  号:无 效力状态: 有效 发布日期: 2024年09月11日 14:55:00 名  称: 江汉艺术职业学院党委书记李飞:大力弘扬教育家精神 在立德树人过程中彰显使命担当

发布日期:2024-09-11 14:55 来源:微言教育

新时代,习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。从“四有”好老师、“四个引路人”到“四个相统一”,再到寄语广大教师大力弘扬教育家精神,充分体现了党中央对教育和教师的高度重视与厚爱。建设特色鲜明的现代职业院校,必须深刻领会、全面准确把握教育家精神的内涵。

一、大力弘扬教育家精神,不断提升学校治理能力

与普通教育不同,职业教育是面向人人的教育,与经济社会发展紧密相连,在多样化人才培养、技术技能传承、促进就业创业等方面发挥着其他教育不可替代的作用。

在长期的办学实践中,我们大力推进治理体系和治理能力现代化。一是始终把党的政治建设摆在首位。全面加强党的领导,严格落实党委领导下的校长负责制,落实党委主体责任和党委书记第一责任,切实发挥党委领导核心作用。实施基层党组织“四力提升”计划,打造坚强的战斗堡垒。二是推动共同治理。聘请职教名家、行业精英、技能大师参与专业建设、学术评价、学术发展和学风建设。充分保障教职工参与学校决策、行使民主管理与监督的权利。组织开展校领导与师生面对面系列活动。三是注重以文化人。突出职教特色和文化传承,构建校园文化体系,打造大学生艺术节、社团文化节、传统文化进校园、非遗传承进校园等品牌活动。学校艺术创作频获大奖,在湖北省第八届大学生艺术节“三优一案例”评选中,学校获一等奖的作品有7项。

二、大力弘扬教育家精神,切实承担铸魂育人重任

职业教育的任务是传授职业知识、培养职业技能,养成良好的职业道德和职业习惯。与本科院校相比,职业院校教师既要传授知识技能,还要帮助学生修炼“匠心”。

引导学生将个人理想与追求融入强国复兴的伟大实践,一是在职业精神培育上下功夫,推进产业文化、优秀企业文化、职业文化进校园进课堂,营造崇尚劳动和技能的良好育人生态。二是在帮助学生塑造人格上下功夫。加强人文关怀和心理疏导,培育理性平和的健康心态。三是在涵养育人智慧上下功夫,引领教师不断升级育人理念、转变育人方式、提升育人本领。

爱国敬业、诚实守信、勤学苦练、精益求精、追求卓越、勇于创新的职业道德素养和工匠精神深深根植于学生内心。近年来,学校多次代表湖北省参加全国大学生艺术节和全国职业院校技能大赛。在国家级、省级大赛中,我校师生获奖500余项。在全国职业院校学生技能大赛中,学前教育专业学生创下了连续三届获得一等奖的历史记录。

三、大力弘扬教育家精神,引领高素质教师队伍建设

理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心是教师的国家责任、道德品质、育人能力与理想人格的体现,是教师专业发展的底色。

学校始终把厚植教育家精神作为教师队伍建设的主线,不断深化高素质专业化教师队伍建设。一是引领教师做明道信道的传道者。把党的创新理论学习教育摆在教师队伍思想政治工作的核心位置,建立健全教师定期理论学习制度,持续抓好“四史”学习教育,定期开展教师思想政治轮训,引领教师全面贯彻党的教育方针,准确把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。做到以高标准严格自己的言行,以高标准引领学生的言行。二是大力涵养高尚师德师风。把师德表现作为教师资格准入、招聘引进、职称评聘、评优奖励、项目申报等的首要要求。引导教师自律自强,恪守学术道德。加强师德师风培养,把师德师风和教育家精神融入教师教育课程和教师培养培训全过程。三是提升教师专业素养。引领教师积极投身职业教育教学改革,勇敢地接纳、应用新技术和新理念,探索更加生动、多元的教学方式,不断提高教学的互动性和实效性。

四、大力弘扬教育家精神,进一步推动改革创新

无论是从产业需求端看,还是从办学供给端来看,当前职业教育与经济社会发展的整体适应性仍然不足。我们还面临着学生规模迅速扩大与专业承载能力之间的矛盾。面临着专业发展方向、专业设置与社会需求之间的矛盾。我们必须聚焦问题全面深化改革。

一是进一步全面深化改革。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,以超前的思维、发展的眼光谋划学校发展,办人民满意的职业教育。以产教融合为突破口,推动专业建设与地方产业发展相匹配。加强国际交流与合作,不断提升人才培养的国际竞争力。

二是继续赋能区域经济社会发展。持续强化潜江服装产业学院、潜江龙虾产业学院、江汉直播电商产业学院建设。以产业学院为载体,推动市域产教联合体建设。以品牌特色专业为载体,推进行业产教融合共同体建设。

弘扬教育家精神,推动职业院校高质量发展,培养造就更多富有匠心的高素质技能型人才,是每一位职业教育人应有的追求。人人皆是人才、人人皆可成才、人人尽展其才,让我们在教育家精神的指引下,为普通人的梦想绽放开辟舞台,以职业教育之为贡献教育强国之力。

(作者:江汉艺术职业学院党委书记 李飞


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