关于全面排查安全隐患切实落实校园安全工作责任的紧急通知

索 引 号: 011396186/2020-46482 主题分类: 教育 发布机构: 潜江市教育局 发文日期: 2019年04月16日 09:50:17 文  号:无 效力状态: 有效 发布日期: 2019年04月16日 09:50:17 名  称: 关于全面排查安全隐患切实落实校园安全工作责任的紧急通知

发布日期:2019-04-16 09:50

关于全面排查安全隐患切实落实校园        

安全工作责任的紧急通知        

       

各学区、园林分局,局直各单位:        

为贯彻落实    上级文件    精神,进一步做好全市学校安全稳定工作,现决定在全市教育系统立即开展一次安全隐患大排查、大整治工作。现将有关事项通知如下:        

      一、    切实高度重视。    近期以来,全国    各地    不断发生    恶性事件:“河南焦作一幼儿园  23名学生中毒事件  ”、“湖南宁远一小学发生砍人事件”、“枣阳  3.22小轿车恶意撞人事件  ”、“江苏盐城化工厂  3.21大爆炸事件  ”……校园及周边领域事故频繁多发,  全市教育系统必须以高度政治责任感    全力    维护好    校园及校园周边    安全稳定            

二、迅速开展排查。    各地各校要迅速组织开展安全隐患和矛盾纠纷排查        深入分析情况,找出薄弱环节,    杜绝    查找问题隐患    走过场        流于    形式,切实做到举一反三找原因,并深入查找干部履职尽责、学校管理等存在的不严不细不实等问题。        

1、校内隐患排查。校园校舍、学生食堂、学生公寓、化学品实验室、校园超市、微机室、学校特种设备(锅炉)等,开展对屋架结构、水电气线路、消防设施、食品质量及校车管理进行全面排查,不要放过任何一个漏洞,不丢掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患。      

2、校园“四防”排查。以《潜江市校园安全标准化建设》资料汇编为蓝本,迅速开展排查整改工作,不要一味的“等、靠、要”,“人防”要专职专业化;“物防”要配齐配足并且会使用;“技防”要全覆盖,保障110一键报警系统联网无故障;“心防”全面排查心理上有“疾病”的老师、学生、学生家长、临聘人员,要对精神病患者、长期抑郁者、奋青扬言报复社会者建档立卡,定期回访,及时进行心理疏导,比如老师相互之间有矛盾报复学生,职工对学校有意见报复学校等事件,一定要坚决杜绝。      

3、校园周边隐患排查。校园周边治安问题:重点整治校园周边擂肥、校园内外暴力欺凌、四类人群等;校园周边违规经营问题:重点整治校园周边低俗文化娱乐场所、非法出版物经营点、网吧、麻将馆及彩票投注点等;校园周边违章搭建及周边农户出租房隐患排查整治及环境卫生问题;校园周边食品安全问题:重点整治校园周边小商店售卖“三无”食品、无证摆摊及占道经营等问题;校园周边危险化学品和易燃易爆物品安全问题:重点排查校园周边有无危险化学品和易燃易爆物品生产、经营、仓库和运输企业或个人车辆停放等。      

三、立即进行整改。    各地各校要把校园安全问题和隐患整改作为当前加强学校安全的一项重大任务,从完善维护安全稳定机制入手,切实把解决问题与完善管理的各项工作具体化,切实把各项措施落到实处,全面堵塞危害师生安全、影响学校稳定的漏洞,全面完善工作制度和管理措施。要结合排查整改问题隐患进行安全法制教育和风险预警预防,教育引导学生主动防险避害,遇到突发情况沉着应对,科学自救自护。        

四、全面加强工作。    要加强对学校安全工作的组织领导,坚持学校部门联动、各负其责    ,主动联系当地公安、消防、城管、食药监等执法部门,    多管齐下、标本兼治地加强安全稳定工作,努力完善学校安全稳定综合防控体系,落实纠纷化解、心理疏导、困难帮扶、校园管理、安全防范等工作措施,加大督促检查力度。要把安全稳定工作作为干部考核的重要内容,形成分领域、分系统、全方位做好工作的格局。        

五、严格落实责任。    要不折不扣落实学校维护安全稳定工作的主体责任,切实做到党政同责和一岗双责,加强工作领导,强化工作保障,细化工作执行,落实责任追究。要把责任明确在解决和防控各类安全稳定问题隐患之前,不能事后再回头厘清责任,坚决杜绝一再反复出现汲取教训的情况。对玩忽职守、失职渎职造成重大安全问题的,严肃追究责任。        

各地各校将隐患排查整改清单(见附件),以学区(分局)为单位,每月    26日前上报市安全办办公平台。相关情况安全办会按月整理归档,将作为年终安全督导考核评价的重要依据之一。      

       

       

       

       

       

       

2019年4月4日       


附件:

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