各学区、园林分局，局直各单位：

现将《市教育局2025年工作要点》印发给你们，请各地各校结合实际，认真贯彻执行。

2025年3月11日

市教育局2025年工作要点

2025年全市教育工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》文件精神和习近平总书记关于教育的重要论述，严格落实市委市政府和省教育厅工作部署，加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，提高教育公共服务质量水平，深化教育改革，强化队伍建设，锚定教育强市目标，推动教育高质量发展，为奋力谱写中国式现代化潜江篇章贡献教育力量。

一、坚持守正创新，全面加强党的领导

1.强化党的创新理论武装。坚持“思想引领、学习在先”，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，严格落实各级党组织会议“第一议题”制度，扎实开展理论学习，进一步筑牢广大党员干部思想根基。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持党员领导干部讲党课和参与双重组织生活会制度。

2.加强基层党组织建设。深化中小学校党组织领导的校长负责制，全面建立党组织会议、校长办公会议议事规则。落实党组织书记抓党建工作公开承诺制度，持续开展党组织书记抓党建工作述职评议考核。开展党建质量提升活动，稳步推进基层党组织标准化规范化建设，发挥党员干部在教育教学和服务社会中的先锋模范作用，培育一批党建文化品牌，提升基层党组织战斗力、凝聚力。

3.守牢意识形态主阵地。严格落实意识形态工作责任制，确保意识形态工作与教育教学业务工作同部署、同落实、同考核。加强意识形态领域风险分析研判，及时发现、整治潜在风险隐患。深入践行习近平总书记总体国家安全观，深化国家安全宣传教育。提高教育系统网络安全防护能力，优化舆情监测、分析、报告、处置全流程。

4.推进党风廉政建设。从严落实党组织书记抓党建责任，制定党组织书记和其他班子成员全面从严治党责任清单。严格贯彻落实中央八项规定精神，开展党员干部违规从事或参与营利性活动和“带彩”娱乐问题专项整治。开展政治生态研判反馈问题整改“回头看”，压实监督整改责任。系统推进清廉学校建设，重点整治“校园餐”、校服购置、保险购买、教辅材料征订、教学设备采购等重点领域的违规行为。巩固党风廉政宣传教育成果，增强党员干部廉洁自律意识。全面运行中小学校“数字食堂”监管平台。

二、坚持立德树人，持续推动五育融合

5.持续构建德育体系新格局。深入推进大中小学思政课一体化建设，推动各类课程与思政课同向同行。深入开展爱国主义教育与社会主义核心价值观教育，健全铸牢中华民族共同体意识教育体系和育人机制，积极组织实施各族青少年交流计划。深入实施青少年学生阅读行动，结合清明诗会、爱国主义读书行动、经典诵读等主题实践活动，持续提升阅读品牌影响力。常态化开展劳动习惯养成教育、文明素养和行为习惯教育、生态文明教育、国防教育，为学生健康成长奠定坚实基础。强化协同育人合力，办好家长学校，充分利用社会教育资源，凝聚各方力量增强家校社协同育人合力。

6.发挥科学教育启智创新功能。增强科学教育意识，将科学教育纳入中小学全年重点工作。推动科学课堂改革，以实验探究教学为重点，深挖科学类课程教学资源，提升科学类课堂教学实效。组织开展全市青少年科技创新政府奖赛事活动，参加全省青少年科学调查体验活动和湖北省青少年科技创新大赛。落实全国、全省科学教育实验校建设任务，打造科学教育特色品牌，发挥实验校辐射引领作用。

7.促进体育美育全面发展。深入推进体教融合示范区试点建设，因地制宜开展“一校一品”“一校多品”系列体育活动，加强学生体质健康监测、抽查复核和过程管理。举办潜江市第24届学生运动会和第14届青少年校园足球联赛，组织开展2025年校园大课间操展演和校园足球“满天星”训练营系列活动。实施美育浸润计划，将美育纳入学校人才培养全过程,持续开展“戏曲进校园”活动，组织参加全国第八届中小学生艺术展演活动。全面推进儿童青少年近视防控工作，重点落实“六个一”学生视力防控措施。

8.丰富校外教育活动形式。加强劳动教育基地规划指导，推广优秀案例。常态化开展校外劳动教育综合实践活动，开发实践课程，打造精品课堂，改善办学条件，争创优秀实践教育基地。调动市域内外优质资源，精研市内研学线路设计，加大都市圈研学交流力度。探索贴合实际的艺体类活动培训模式。

9.聚焦课堂提升教育质量。持续推进中小学课堂教学改革行动，加强学习中心课堂建设，开展校本研训和实践试点研究。探索AI背景下教学常规管理方式变革，促进数智技术在课堂上的有效应用。推动基于课程标准的教学评一体化，优化教育评价与质量监测方案，科学准确评价学校教育质量。充分运用质量评价结果，引导学校、社会树立正确的质量观。

三、坚持统筹布局，构建高质量教育体系

10.推进学前教育普及普惠发展。科学规划和配置学前教育资源，确保“两个占比”只增不减，公办幼儿园在园幼儿占比提升至56%。开展保教质量专项指导和公办园管理者培训，分梯度落实保教工作整改要求，规范保教行为、提升保教水平。鼓励有条件的幼儿园妥善开通托育服务。加强民办幼儿园风险研判，推进民办学校监管平台应用。

11.推进义务教育优质均衡发展。加强义务教育质量评价实践试验县(区)试点建设。启动第六轮城乡学校结对共建工作，推动我市城乡教育一体化发展。深入实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程、中小学校舍保障长效机制、市级配套建设等项目，提升寄宿制学校办学条件和管理水平，积极改善中小学育人环境。完善学校规划布局，持续扩大优质教育资源辐射面，完成兴盛路小学建设项目，办好必要的农村中心小学。有序推进农村小规模学校撤并，加强闲置校舍处置管理工作。

12.推进普通高中学校优质特色发展。落实《湖北省县域普通高中发展提升行动计划（2022-2025）》，加强标准化建设。大力发掘高中学校优势资源，深化特色高中试点建设。加强普通高中教学改革省级实验校和学科基地建设。加快推进潜江中学新校区、园林高中教学综合楼等建设项目，完成章华高级中学（原竹根滩高级中学）整体搬迁，优化普通高中结构布局，扩大普通高中教育资源。

13.推进职业教育产教融合发展。实施中职学校办学条件达标工程，坚持校企合作、工学交替的人才培养模式，稳步扩大中职学校招生规模。持续深化职业教育教学改革，推进产教融合发展，促进专业设置和课程体系与区域经济社会发展相契合。实施职业学校教师素质提高计划，加强职业教育“双师型”教师队伍建设。加大实训基地建设力度，提升学生实践能力和职业素养。

14.推进特殊教育融合发展。全面贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，构建布局合理、学段衔接、普特融通的特殊教育体系。做好适龄残疾少年儿童入学评估工作，通过特校就读、随班就读、送教上门、医教结合等方式，对适龄残疾少年儿童分类安置。积极发展融合教育，推进特教与普教的融合，特殊儿童和普通儿童学习成长的融合。

15.推进终身教育多元发展。着力推进潜江开放大学新区建设，做好开放大学转型升级工作。围绕“标准化发展、高质量发展”双主线，加强社区教育品牌建设。整合社区、学校文化资源，促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展。

四、坚持凝心聚力，强化教师队伍建设

16.强化师德师风建设。大力弘扬教育家精神，加强教师队伍思想政治建设。持续开展师德师风和法纪法规教育，树立严字当头的师德红线意识，坚持师德失范“零容忍”。实施“荆楚好老师群星计划”，开展“寻访好老师、学习好老师、争做好老师”系列师德主题教育活动。选树一批优秀教师典型，引领广大教师自觉加强师德修养，提高师德水平。

17.提升服务保障水平。做好2025年校园招聘教师工作，加大优秀师范毕业生招聘力度，落实人才引进政策待遇。完善教师减负常态长效机制，严格执行社会事务进校园事项白名单制度，减轻教师非教育教学任务负担。全面落实尊师惠师举措，推进银龄计划、励耕计划、乡村教师奖励基金等项目实施。关注教师心理状态和生活需求，组织开展教师联谊等活动。做好援疆援藏教师管理与服务工作。

18.加强队伍建设。统筹实施“国培”“省培”“市培”计划，建立“名师领衔、团队共建、引领学科、培育新秀”机制，分层分类开展教师在职培训和学历提升服务工作。开展全市高中（含民办）教师解题竞赛、义务教育教师专业水平测试和三项基本功培训考核，实施综合评价，着力提升教师专业能力。健全优秀年轻干部选拔培养机制，举办青干班和青年骨干提高班，强化年轻后备干部培养。开展教育科研理论培训，强化各级各类课题研究指导，促进教育科研成果转化，提高教师教育科研实践能力。

五、坚持克难奋进，深化教育综合改革

19.深化教联体建设。推动融合型教联体落实发展规划、组织管理、教育教学、师资调配、考核评价“五统”要求，共建型教联体抓好跟岗学习、教学教研、学生活动“三项交流”，实现教联体共建共享、真融真统。开展教联体跨区域建设，推动城区学校与武昌区优质学校探索开展教联体一体化建设。统筹教师资源管理，着力探索教学点撤并后教师交流轮岗新路径，加大城乡教师交流力度。

20.巩固“双减”工作成果。强化课堂主阵地作用，提升课堂教学水平。印发中小学办学行为管理指引，抓好作业统筹管理，落实作业公示制度，组织作业设计大赛和优秀设计案例展示。重点治理违反考试频次要求的违规行为。提高课后服务质量，建设一批课后服务特色案例学校。全面推进全国校外培训监管与服务综合平台应用，建立重点监管机构清单，扎实开展专项治理，定期开展联合执法，严厉打击各类违规培训行为。

21.推进教育数智化应用。加强学校数智化基础设施建设，优化数智化应用环境。持续推进国家智慧教育平台常态化应用，开展信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心实验区与实验校试点工作，加快人工智能教育基地校、智慧校园实验校和创客教育试点校建设。推动人工智能赋能课堂教学模式创新，运用AI数据分析进行课堂教学诊断，依托大数据实现精准教学。开展教师数智化素养培训，提升教师利用数智技术优化课堂教学的能力。

六、坚持人民满意，优化教育服务保障

22.全力维护教育系统安全稳定。开展师生防溺水、防欺凌、防性侵、防诈骗、防轻生、防传染性疾病等专题教育，增强师生安全防范意识和自救自护能力。加强学校“四个100%”建设，实现硬质防冲撞设施全覆盖和学校重点部位与省教育厅、市公安局平台全联网，推动城区学校安装人脸识别探头。开展“拆窗破网”工作回头看，逐步在全市学生宿舍安装火灾自动报警系统。推动学校人车分流和物理隔离，做到应隔尽隔。强化校园周边环境综合治理，积极配合相关部门加强“五类人员”管理，推进校园周边安全区域范围内“五种实体店”逐步清零，确保校园周边安全稳定。加强校车运行管理，清理校车运行线路隐患，开展驾驶员、照管员培训。做好中考、高考等各类考试组织工作。推动信访工作法治化，加强矛盾纠纷源头治理。

23.规范办学行为。坚持健康第一教育理念，保障学生每天综合体育活动时间不少于2小时。义务段学校严格落实上午30分钟大课间活动，课间10分钟调整为15分钟，鼓励有条件的学校探索下午30分钟大课间体育活动。小学要保证每天一节体育课时。保障起始年级班额控制在50人以内，破解中小学“大班额”突出问题。落实“教育入学一件事”工作要求，推动阳光招生平台提档升级，健全招生录取机制，修订完善高中招生政策。规范中小学生学籍管理。

24.提升教育督导效能。落实责任督学挂牌督导工作，配强督学队伍，提升队伍专业能力和信息化应用水平。构建运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制。跟踪督导“双减”、校园安全、食品卫生、大班额化解、学前教育“两个占比”、教育经费投入等重点难点问题。监测全市小学、初中校际差异系数，确保基本均衡差异系数达标，优质均衡差异系数逐步达标。

25.强化教育经费保障。合理编制部门预算，严格预算执行，优化教育经费支出结构，落实教育投入“两个只增不减”要求，保障资金支付进度。规范资金审批使用流程，指导各地各校健全内部控制管理制度。加强闲置校园资产管理，发挥闲置资产效益。切实规范收费行为，坚决落实“五个严禁”要求。全面落实各项学生资助政策，做到精准资助，确保在籍在校家庭经济困难学生应助尽助。认真落实国家助学贷款政策，做好生源地信用助学贷款。

26.大力推动依法治教。深入学习贯彻习近平法治思想，丰富普法宣传教育形式，推进普法进机关、进校园、进课堂，进一步提升执法人员和广大师生法治意识。全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，加强法治副校长队伍建设，开展形式多样的青少年法治教育。完善依法行政决策机制，依法化解矛盾纠纷，提升依法治校和依法行政水平。

27.关注师生心理健康。落实心理健康教育课程，持续发挥课程育人实效。定期开展心理健康筛查，规范工作流程，落实访谈定级，科学应用筛查结果。常态化开展谈心谈话活动，建立健全工作台账，实施动态跟踪管理。有针对性地开展个辅和团辅，提升心理健康实践活动的实效性。落实心理健康活动月要求，打造精品活动案例。

28.压实控辍保学责任。保障适龄儿童受教育权利，聚焦特殊群体、重点学段，扎实做好情况摸底、走访劝学。做好残疾儿童入学评价工作，科学安置每一名适龄残疾儿童少年，确保安置率100%以及全市适龄儿童少年义务教育入学率100%，巩固率99%以上。