于业成委员：

 您提出的关于别让孩子成为特“困”生，以充分休息提升中考质效的建议收悉，对提案反映的问题和提出的建议表示肯定，现答复如下：

当前，部分孩子学习压力较大，学习效率低下，教育功利化短视化内卷化现象时有发生，在一定程度上影响了孩子的身心健康，破坏教育生态，损害教育形象。对此，市教育局高度重视，认真贯彻落实“双减”要求，着力开展教育减负行动，切实减轻学生作业负担，提升学生学习效率，规范学校办学行为，加快构建教育治理新格局，不断提升学校育人水平。

一、科学统筹作息时间  保证学生充足睡眠

一是落实作息时间要求。全面落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理的通知》，印发了我市学校办学行为管理指引，对学生作息时间提出具体要求。初中上课时间一般不早于8:00，午餐午休时间不得少于90分钟，不得利用午托时间进行集中授课、考试等教学活动。寄宿制高中学校晚自习结束时间原则上不晚于22:30。督促各学校严格落实作息时间要求，不得要求学生提前到校或推迟离校。

二是加强作息就寝管理。强化科学睡眠宣传教育。各校通过心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，普及科学睡眠知识，提高家长思想认识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。建立睡眠监测机制，对在校精神状态不振、睡眠不足的学生启动家校联动干预机制，加强家校协作，学校指导家长做好学生按时就寝工作，督促初中生一般不晚于22:00，高中学生在23:00前就寝休息，确保初中生达到9小时、高中生达到8小时睡眠要求。

三是清理隐形占用时间。督促学校不得在早读、午休等时间上课授新。教师不得拖堂挤占学生课间休息时间。加强托管服务管理，严禁利用课后服务时间组织学生讲授新课或集体补课。

二、切实加强体质健康  落实每天综合活动时长

印发了《市教育局关于落实中小学校每天综合体育活动不少于2小时的通知》、督促学校开齐开足开好体育课程，不得调减、挤占体育课，初中阶段在保证每周开足开齐3节体育课的基础上，探索利用综合实践活动、课后服务等时间适当增加体育活动课时。认真落实30分钟大课间活动，持续改进活动形式，优化活动内容，提高活动质量，满足中小学生对体育活动的需求，不断增强大课间体育活动的吸引力。督促各初中学校将课间休息时间由10分钟延长至15分钟，要求学校开展课间“微运动”，引导学生走出教室、放松身心、劳逸结合。

三、深化课堂教学改革   提升教育教学质量

一是努力打造高效课堂。聚焦课堂能效改革，向45分钟要质量。制定潜江市中小学课堂教学改革三年行动方案，聚焦课程核心素养，积极构建学习中心课堂。深入开展三新（新方案、新课标、新教材）研训行动，加强市级集中研训和校本研训，一体改进教学设计、教学实施、教学评价。扎实开展学为中心的课堂教学行动，围绕课堂教学要素，坚持问题导向，注重学法指导，有效提升课堂效率，让学生学出兴趣、学出成效。

二是加强作业研究指导。各学校根据课标要求和教学实际科学布置作业，多布置分层作业、弹性作业和个性化作业，不得布置超纲作业和过度拔高作业难度，避免布置重复性、惩罚性作业。督促各校将作业设计作为教学常规管理和校本研训的重点，组织学校开展校内作业设计大赛，教研室定期到校进行作业设计与实施的研究指导，组织开展作业培训和全市作业设计大赛，切实提升教师作业布置水平。

三是赋能教师专业成长。持续实施“宝塔计划”教育人才培育工程，遴选潜江名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀1000人，持续开展周期性的培养培训，全面提升教师队伍专业素养和能力。组建省市级名师工作室14个，常年开展送教下乡、教学研讨和专题培训等活动，带动和引领广大青年教师快速成长。

2025年6月24日