关于对市政协九届四次会议第T159号提案的答复

索 引 号: 011396186/2025-25699 主题分类: 教育 发布机构: 潜江市教育局 发文日期: 2025年07月03日 10:30:00 文  号:无 效力状态: 有效 发布日期: 2025年07月03日 10:30:00 名  称: 关于对市政协九届四次会议第T159号提案的答复

发布日期:2025-07-03 10:30 来源:潜江市教育局教师科

褚金山委员:

提出《关于还原学校本源,切实减轻教师负担的建议》的提案我们已收悉,感谢对潜江教育事业的关心和支持,现答复如下:

近年来,市教育局高度重视教师“减负”工作,以规范社会事务进校园为抓手,切实减轻教师非教育教学负担。主要做了以下几方面工作:

一、规范社会事务进校园管理。一是多次组织各学区、园林分局和局直各学校,全面排查进校园社会事务,全系统开展自查整改。二是实施社会事务进校园白名单管理。市教育局于2024年8月公布了潜江市中小学社会事务进校园事项白名单,对纳入白名单的社会事务,学校一律不得接受其进校园。目前,进校园社会事务明显减少。

二、减轻教师非教育教学负担。及时下发工作提示,要求各学区、学校不得将中小学教师作为民生保障、综治维稳、乡村振兴等工作的包保责任人。除发生重特大突发事件外,不得安排中小学教师参与上街执勤、值守等与教育职责无关的工作。不强制教师参与庆典演出、招商、拆迁、办理社会保险等活动和工作。同时,市教育局精简检查、督查项目,涉及学校日常管理方面安全工作督查、党建工作督查、教学视导、食堂专项督查等实行统筹安排,仅保留开学常规工作和安全检查、年终督导等必要的检查事项

三、开展指尖上的形式主义治理。在各学校全面开展指尖上的形式主义治理工作,教师已普遍卸载非教育教学各类 APP,取消关注与教育教学无关的微博、微信公众号。学校也没有组织教师参加无关的网络投票、问卷调查、点赞测评等。

四、坚持开展明察暗访。一是在教育局网站公开投诉电话和举报邮箱,接受社会监督。二是由局相关科室组成专班,在全市各学校开展明察暗访,督促各学校规范管理、主动作为,真正将进校园社会事务管住,切实减轻教师负担。

关于提出的建议,市教育局将积极行动,从以下几个方面努力,进一步做好教师队伍建设工作。

一、优化工作机制,提升社会事务进校园管理效能

市教育局将进一步严格实施进校园社会事务白名单管理,对申请进入校园的各类社会事务进行严格审批。对于白名单以内的、确需进校园的事项,由牵头单位向市教育局提出申请,经市教育局审核批准,开具“白名单事项进校通知书”后,方允许在规定时间进校开展活动。全面禁止白名单以外的社会事务进入校园。同时,市教育局将进一步对进校园事项进行统筹整合,指导学校将活动事项融入日常教学、主题活动、班团队会中,减少学校额外工作负担。

二、强化监督考核,确保减负政策落到实处

市教育局将把社会事务进校园管理纳入学区、学校的年度综合督导评价内容,定期开展实地检查和暗访,重点检查是否存在违规接收社会事务进校园、是否严格执行准入清单制度等情况。进一步畅通反馈渠道,对反映的社会事务进校园加重教师负担及“指尖上的形式主义”等问题及时核查处理。要完善责任追究制度,对白名单管理不力、造成不良影响的单位和负责人追责问责,及时通报批评,并对主要负责人进行约谈,责令限期整改。

三、加强教师权益保障,营造良好教育生态

积极开展教师“减负”政策宣传活动,引导全社会树立正确的教育观,理解和支持学校工作,减少外界对学校正常教育教学秩序的干扰。同时,加大对学校的相关投入,通过购买社会服务、配备专职工作人员等方式,协助学校完成必要的社会事务工作,切实为教师减负赋能。

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