于业成委员：

您提出的《关于潜江中学有序分年级搬迁的建议》收悉。首先，衷心感谢您长期以来心系潜江教育发展，高度关注潜江中学办学与学生成长，立足学生学习、心理、备考、校园生活等实际细致调研，提出极具民生温度的合理化建议，充分体现了政协委员对我市教育事业的责任与担当。市教育局对您提出的建议高度重视，结合全市高中布局调整顶层决策、校区改造工程、教学保障、新校区配套建设等工作实际，专题研究梳理相关情况，现答复如下：

一、全市高中整体布局调整为市委、市政府决策，方案经过多层级严格审议

今年秋季实施潜江中学整体搬迁、同步优化全市高中办学布局，是市委、市政府统筹全市高中教育资源均衡发展、扩大优质高中学位供给、改善全域高中办学条件作出的重大部署。高中布局调整专项方案已先后提交第92次市政府常务会议、第161次市委常委会审议并审议通过。各项搬迁时序、校区调配、师资调配、资金保障均纳入全市年度重点民生工程统一统筹，整体搬迁是既定统一实施路径，暂不具备分年级拆分搬迁的实施条件。

二、暑假实施校区维修改造，老校区将承接园林高中、文昌高中办学

为充分盘活现有校园资源、保障搬迁后所有高中办学硬件达标，我市今年暑假专项安排2100万元专项资金，全面开展潜江中学老校区、园林高中校舍维修改造工程，对教学楼、宿舍、食堂、运动场地、安防设施、水电管网等进行全方位翻新升级。待潜江中学整体搬迁至新校区后，将同步完成高中校址分流调配，园林高中、文昌高中将分别整体搬迁至潜江中学老校区、原园林高中校区办学。改造后的老校区硬件设施完善、配套成熟，可完整承接两所学校教学、住宿、生活需求，实现全市高中办学空间扩容、办学条件同步提质。若采用分年级搬迁模式，会造成老校区场地、宿舍、教室资源分割闲置，无法按期完成两所高中整体安置，打乱全市高中统筹布局节奏。

三、全流程夯实教学衔接保障，搬迁后师资、班级、管理保持稳定有序

针对您担忧搬迁打乱教学节奏、影响备考连续性问题，市教育局已制定完善教学衔接专项保障方案，确保搬迁后教育教学工作无缝衔接。一是师资队伍保持稳定。潜江中学全体教职工随校整体迁入新校区，不拆分、不抽调高三骨干师资，各年级任课教师、班主任、备课组全部原班保留，高三备考师资团队全程不变；二是班级建制完整保留。全校所有年级、班级整体平移搬迁，学生同班、同寝室原有配置不变，不拆分班级、不重新打乱分班，最大程度维持原有学习社交环境；三是教学管理机制延续。沿用潜江中学成熟的作息安排、备考计划、教研制度、月考模考体系，年级组、备课组工作计划不调整，教学进度、复习方案保持连贯，杜绝因搬迁中断备考节奏。

四、新校区办学条件全面升级，封闭式精细化管理充分保障学生备考，有效化解生活、适应相关顾虑

您提出新校区生活便利度不足、学生心理适应压力大等问题，市委市政府在新校区规划、建设、配套阶段已统筹谋划配套解决方案，搬迁后办学软硬件全面优于老校区。一是硬件配套全面完善。新校区标准化教学楼、独立宿舍楼、多层食堂、标准化运动场、图书馆、心理辅导室、医务室、超市、洗衣房等生活配套全部建成投用，食宿、购物、医疗等生活服务一站式配齐，生活舒适度、便利度大幅提升；二是实行全封闭式精细化管理。校园实行封闭式寄宿管理，减少校外环境干扰，校内配备专职心理教师、生活辅导员、安保人员，常态化开展心理疏导、适应性主题班会，分层做好高一新生适应引导、高三学生减压关怀，缓解环境变化带来的心理压力；三是专属高三备考保障机制。新校区单独规划高三教学区域、自习空间、培优辅导教室，优化安静备考环境，同步增设晚自习答疑、个性化培优补差场地，食宿优先保障高三学生，搬迁全程不调整高三复习备考方案，不会干扰备考连续性。

五、后续工作举措

下一步，市教育局将全面落实搬迁前、搬迁中、搬迁后全链条保障工作。一是提前组织师生分批实地参观新校区，熟悉校园环境，开展适应性引导；二是细化搬迁过渡期后勤保障方案，优化食堂餐饮、宿舍住宿、通勤配套；三是常态化收集学生、家长意见，动态优化校园管理、心理疏导、教学服务举措；四是持续做好老校区改造工程督办，确保园林高中、文昌高中顺利平稳入驻。

再次感谢您对全市教育工作的关心、监督与建言献策。欢迎您持续关注潜江中学搬迁及全市高中教育发展，多提宝贵意见建议，市教育局将持续优化各项办学保障措施，全力办好人民满意的教育。

此复

                  2026年7月14日