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潜江市教育局

潜江市机关幼儿园开展“课内比教学”活动

发布日期：2013-05-10 00:00 来源：潜江市教育局

 

为了进一步提升教师教育教学能力，打造“高效课堂”，市机关幼儿园于2013年4月22日——28日开展了全园“课内比教学”活动。此次“课内比教学”活动历经6天圆满结束。　　

本次活动共计42人参与，其中，39名一线教师（含外请跆拳道教练）参与了比赛、1名实习教师（潘小欣）参与了教学体验、2名园级领导（康晓燕、张安芳）为教师们上了观摩课。　　

每个半天比赛活动结束后，评委和执教教师都分上午和下午进行了“面对面”的评课。评课中，执教教师首先进行“课后反思”，评委针对活动和教师反思，逐一从“亮点、不足与建议”三方面进行点评，大家紧紧围绕如何恰当运用多元化的教学策略，充分发挥教师的组织、引导、启发等作用；如何创设情境，激发兴趣，启发思维，形成有效的师幼互动、幼幼互动；如何重视幼儿的发展需求，既面向全体又关注个体；如何让课堂结构严谨，教学过程流畅自然，张弛有度，体现幼儿主体和教师主导；如何让师幼活动比例恰当，时间分配合理；如何能有效运用生成目标，灵活把握教育契机等问题进行了深入的探讨和评析，为今后进一步服务于幼儿的成长打下了坚实的基础。　　

在整个活动中，教师的整体素质有了较大提高：教态亲切自然，教学民主、尊重幼儿，语言生动活泼、简洁流畅，富有启发性和感染性，为幼儿建构了安全、平等、温馨、丰富的学习环境，极大地激发了幼儿主动学习的兴趣和热情；幼儿愉快、积极、有序、乐于参与活动且有良好的学习表现：会利用教师所提供的环境和资源进行学习，能主动参与探索、操作、讨论、表述等活动流程，愿意与同伴分享和合作，有自信的表现和成功感，获得了与活动内容相关的新经验和新体验，在经验、能力和智慧等方面有所发展，有属于个体的新收获。　　

同时，本次活动的执教教师和评委本着学习的态度，坚持用科学理念指导教育实践，互学互助，共同进步，力求将理念转化为教育行为，取得了可喜成效，大家无论是活动目标、活动内容、教学基本功、活动过程和幼儿活动效果都呈现了整体成长趋势。最终经评委组认真评比，共计评出一等奖18节，二等奖21节。　　

此次活动，青年教师们体验着成长的快乐，资深教师们展现着成熟的魅力，是一次精彩纷呈的“爱心和智慧”的大比拼。　　


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