考核

项目

考核细则

满分

自评得分

检查得分

一、工作室自身建设发展的情况（25分）

1.工作室建设：办公场所，必要的工作设备配备基本符合《潜江市“名师工作室”管理办法》的要求(3分)，不完全符合的（1分），未配备的（0分）。

3分

2.室风建设：⑴工作室成员无违反师德师风行为、在年度考核中都在“合格”以上(5分)；⑵工作室成员中有人违反或在年度考核中有1人“不合格”（0分）；⑶工作室成员中有多人违反或多人不合格，工作室年度考评不合格。

5分

3.制度建设：有工作室规章制度（1分）、成员工作职责（1分），缺一项（0分）；工作室有活动考勤制度且有记录（1分）；有年度提交经费使用情况，且符合规定（2分），不符合规定（0分）。

5分

4.常规建设：有工作室和成员成长档案（1分），纸质和电子档案缺一项（0分）；有三年工作方案和成员培训方案、工作室管理量化考核方案、工作室当年年度工作计划、个人发展三年工作规划及当年个人工作计划（1分），工作室有阶段性工作总结和年度工作总结（1），以上缺一项（0分）；每年度活动低于4次（0分），活动4-6次（1分），活动6次以上、每次活动不少于2个小时且有相关活动记录（2分），无活动记录（0分），工作室年度述职汇报效果好（2分）。

7分

5.网站建设：有工作室网页（或博客）（3分），无网页（或博客）此项0分；网页（或博客）教育、教学、教研资源丰富，更新及时（2分）。

5分

二、工作室在培养和培训教师方面发挥的重要作用

（45分）

6.示范课或优质课

主持人

成员

得分

14分

校级听评课

≥10节

≥10节

1分

指导或主讲校级示范课

≥4节

≥2节

3分

指导或主讲市级示范课

≥2节

≥1节

2分

主讲市、区、校讲座

≥2次

≥1次

2分

说明：⑴以上基本分为8分，每项未完成任务扣去相应项基本分。

⑵工作室成员主讲市级及以上的公开课或讲座每增加1项次累加1分。

（注：1节市级示范课=1次市级讲座）。

7.帮培教师：帮培的教师荣获市级以上行政表彰，市/省/国家级奖一人次分别加2分/3分/5分，可按等级人次累加。说明：无帮培计划和相关活动材料、获奖证书等不计分。

10分

8.送教下乡：工作室每送教下乡1次，且有计划、有落实和教学设计、教后反思等相关材料2分，无相关材料0分。

6分

9.结对帮教：工作室有结对帮教学校（2分）；有计划、有落实、有成果且有过程性材料（4分）；无相关材料该项为0分。

6分

三、工作室在教育教学科研中取得的主要成绩

（30分）

11. 课题研究：参与省级以上课题研究，有阶段性成果或已结题，并通过鉴定或在省级及以上正式刊物（有CN刊号）发表与课题有关的教育教学论文。课题立项（1分）、阶段性成果（课题相关获奖或发表论文等）（2分）、结题（5分）。

8分

12. 论文发表或获奖：⑴省级及以上具有CN刊号教育教学科研论文每篇2分，市级发表论文每篇1分；⑵工作室所有成员的论文荣获省级一等奖及以上，每篇2分，市级一等奖及以上每篇1分。

说明：同一篇论文在课题研究、发表或获奖中只能使用一次。

12分

13. 教学比赛：工作室所有成员的赛课，荣获省级一等奖及以上，每人次2分；市级一等奖及以上，每人次1分。

10分

总分

100分